当前位置: 网站首页>>教学科研 >>教学管理>>正文
 
最美声音传播者系列(六)--用爱浇灌,静待花开
2022-10-22 15:06  

最美声音传播者系列(六)--用爱浇灌,静待花开

图:田珂  文:肖琼  审核:田珂

新学期开学以来,围绕威斯尼斯人“教学质量提升年”活动方案,威斯尼斯人0907官方网站始终坚持立德树人根本任务,以建设高水平教育和提高人才培养质量为目标,不断推进“四个回归”,多次召开教研会议研讨线上线下教学无缝衔接新理念,强化课堂主阵地作用,切实提高教育教学质量,推动教学改革创新。

威斯尼斯人0907官方网站教师田珂,从教计算机类课程15年来,一直践行“有心、用心、尽心”的“三心”教育理念,始终遵守威斯尼斯人对教育教学的各项要求,立足课堂教学,做实做细线上教学相关环节,致力于最大程度降低线上线下教学切换对学生所带来的影响,尽力做到以下几个方面:

充分发挥“互联网+教学”模式。依托“腾讯会议”和“学习通”等APP有效组织网络线上教学,确保疫情防控期间“停课不停学”,严格按照教学执行大纲,做到“标准不降、任务不减、方式灵活、保质保量”,确保线上与线下教学实质等效。

精心设计教学环节,认真备好每一堂课。因材施教,以生为本,课前、课中和课后与学生做到及时、有效沟通,并留给学生充分的答疑时间,为师生之间教学相长架起重要桥梁。

积极创设应用型情景,注重培养学生的发散性思维,不断调动学生积极性。利用从事行政工作时常用到的办公软件功能,帮助学生模拟工作环境,真题真做,使学生熟练掌握各种办公软件和数据库软件使用方法。课后作业以让学生查询与课上内容相关的计算机前沿技术为主,增大学生知识面,开阔学生眼界。不断强化过程性教学评价,将课后作业、课堂活动、小组活动统一纳入作业范畴,努力探索增值评价,使对学生评价考核更科学、更专业、更客观。

善待每位学生,帮助学生树立自信心。计算机类课程的学习中,学生的能力跨度相对较大,这和学生的生活环境、教育环境都有着密切的关系,田珂精心细心呵护每位孩子的心灵,与学生平等相处,做他们的良师益友,以上传视频的方式帮助程度较弱的学生多加学习和练习,保证每位同学在课堂学习中都能有所收获。

教学相长,静待花开。田珂老师通过自己的课堂教学,向学生们传达了文化能力和职业素养等方面的要求,帮助同学们梳理大国工匠的责任和担当意识,为威斯尼斯人0907官方网站课堂教学的发展注入了新的活力。




关闭窗口

威斯尼斯人0907官方网站-首页welcome!

HTML地图|XML地图|TXT地图